En
sus comienzos, Facebook fue una vez exclusivamente para estudiantes
universitarios. Pero a medida que ha crecido en popularidad y son
adoptados por todos, desde estudiantes de posgrado de las abuelas, su
utilidad ha crecido, también. Los educadores están comenzando a darse
cuenta del gran potencial que Facebook tiene en el aula, no como una
distracción, sino como una herramienta de aprendizaje colaborativo. Si
bien algunas escuelas e instructores pueden ser cautelosos de invitar a
una plataforma dilación tentadoramente la diversión en sus aulas, otros
han visto grandes beneficios en el uso de los medios de comunicación
social. De hecho, el maestro Isabel Delmatoff en Portland vio un aumento
del 50% en los grados después de la implementación de un programa
social de los medios de comunicación en el aula. ¿Cómo puede beneficiar a
su clase de Facebook? Siga leyendo para encontrar 50 formas.
1. Facebook es divertido:
2. Casi
todos los alumnos están familiarizados con Facebook, y la mayoría están
contentos de poder utilizar el sitio para el aprendizaje colaborativo.
Es gratis:
3. Las
escuelas pagan miles de dólares para los sistemas de colaboración, el
almacenamiento digital y la comunicación, pero Facebook hace todas estas
cosas - de forma gratuita.
4. Los estudiantes son simplemente más conectados:
Muchos
profesores están familiarizados con pizarra y otros sistemas de
comunidad de la clase, pero los estudiantes normalmente sólo check-in
cuando sea necesario, mientras que los estudiantes son a menudo la
comprobación Facebook varias veces al día.
5. Calendarios y eventos son muy fácil de compartir:
Recuerde a los estudiantes de fechas y eventos importantes justo donde pasar el rato - en Facebook.
6. Los estudiantes aprenderán habilidades del siglo 21:
Un
estudio de la Universidad de Minnesota descubrió que los sitios de
redes sociales como Facebook ayudan a los estudiantes practicar las
habilidades que necesitan para tener éxito en el siglo 21.
7. Los estudiantes quieren compartir más allá del aula:
Facebook
y otras herramientas de medios sociales abre la posibilidad para los
estudiantes que compartan lo que han aprendido no sólo con sus
compañeros, sino con el mundo.
8. Recursos en línea son aún más conveniente:
La
publicación de enlaces en la pared en el aula hace que sea fácil para
los estudiantes a leer, y compartir interesantes hallazgos también.
9. Los estudiantes pueden utilizar de manera productiva Facebook:
La
mayoría de los estudiantes utilizan Facebook para posponer las cosas o
ponerse al día con los amigos, pero su uso en el aula les ayudará a ver
la herramienta en una luz diferente.
10. Los estudiantes ausentes estancia en el circuito:
Los estudiantes que no pueden llegar a clase puede mantenerse al día con el grupo de clase en Facebook.
11. Clubes universitarios tengan un foro sencillo:
Los
estudiantes en actividades extracurriculares pueden utilizar Facebook
para mantenerse en contacto y mantener a todos actualizados.
12. Puede programar actividades diarias de aprendizaje:
Inscribir
a su grupo de Facebook en el aula de una palabra del día, o lección de
historia del día de utilizar un punto de aprendizaje que se pueden
disfrutar juntos y hace referencia más adelante.
13. Facebook promueve la colaboración en lugar de pandillas:
Todo el mundo puede hablar y trabajar juntos en Facebook, donde los estudiantes pueden ser retenidos social en el aula.
14. Hay una oportunidad para discutir el uso apropiado:
Indica a los estudiantes para el éxito en los medios de comunicación social, al discutir la forma adecuada para su uso.
15. Facebook crea un vínculo social:
Los profesores y los estudiantes pueden beneficiarse de los vínculos sociales creados por la interacción en Facebook.
16. Los estudiantes pueden tener acceso a las asignaciones adicionales:
Los profesores pueden publicar tareas o actividades de crédito adicionales a los estudiantes que diversión puede recoger.
17. Material de revisión es fácil de organizar:
Al
etiquetar elementos importantes, usted puede fácilmente recoger
enlaces, fotos, notas y otros recursos que son esenciales para la
revisión pre-examen, el cual es útil para profesores y estudiantes.
18. Es muy bueno para el desarrollo profesional:
Los
estudiantes no son los únicos que pueden beneficiarse del uso de
Facebook. Los profesores pueden utilizar para el desarrollo profesional,
también.
19. Los estudiantes pueden escuchar de manera más activa:
Los
estudiantes pasivamente escuchar las conferencias, pero de forma
interactiva el uso de Facebook se traducirá en un aprendizaje activo.
20. Los padres pueden estar más involucrados:
Menús
de compartir el almuerzo, recordatorios importantes, actividades,
eventos, cierres y notas especiales a través de una página en Facebook
para su salón de clases.
21. Los recursos de clase están disponibles en cualquier lugar:
Los
estudiantes pueden leer notas y tareas que pueden encontrar en
cualquier lugar de Internet cuando están publicados en Facebook.
22. Puede llegar a los estudiantes a ir a:
Quiero
recordar a sus estudiantes crónicamente tarde para llegar a clase a
tiempo de hoy en día? Los estudiantes pueden recibir actualizaciones de
Facebook en el texto, lo que le permite ponerse en contacto antes de que
llega tarde a su conferencia.
23. Los estudiantes pueden aprender acerca de los medios de comunicación social en un entorno seguro:
Mediante
el uso de Facebook en el aula, se puede enseñar a los estudiantes sobre
el uso seguro de los medios de comunicación social.
24. Usted puede ahorrar papel:
Las
hojas de permiso y volantes que se utiliza para ser enviado a casa en
papel y comidos por los perros pueden ser cargados en el arco de los
grupos de Facebook para que los padres usar en su lugar.
25. Los estudiantes pueden llevar a cabo la investigación:
Ya
sea para pedirle a un miembro de la familia lejana sobre la genealogía o
tomar una encuesta informal, los estudiantes pueden utilizar sus amigos
de Facebook para obtener información.
26. Facebook es grande para los recordatorios:
Incluso
si usted está mencionando fechas importantes y las tareas en otros
lugares, los estudiantes pueden recibir ayuda con los recordatorios que
aparecen justo en su alimentación Facebook.
27. Los estudiantes pueden compartir en casa el progreso:
¿Quieres
saber cómo proyectos de los estudiantes a lo largo de la ciencia están
llegando? Pregunte por las fotos de sus obras en curso, publicado en su
salón de clases muro de Facebook.
28. Medios de comunicación social deja de ser una distracción:
Algunos
maestros han encontrado que el uso de Facebook y otros sitios de medios
sociales para la educación significa que los estudiantes son menos la
tentación de utilizarlos indebidamente durante el tiempo de clase.
29. Los estudiantes más tímidos pueden brillar:
30. Los estudiantes que de otra manera no hablar puede contribuir en Facebook, donde puede ser más cómodo.
31. Usted puede compartir recursos con sus colegas:
Su
grupo de profesores de la escuela o una colección de cuarto grado de
maestros en su distrito pueden reunirse pueden compartir recursos para
la enseñanza, ahorrando tiempo y enriqueciendo la experiencia del salón
de clases para los estudiantes.
32. Los niños y los padres pueden hablar acerca de las actividades:
Cuando
los padres son los siguientes, junto con anuncios de clase, que nunca
tendrá que preguntarse qué pasó en la escuela y puedan desarrollar lo
que se discutió.
33. Los medios de comunicación puedan difundir con facilidad:
Profesores,
estudiantes y padres de familia pueden enviar fotos, video, y las
preguntas, compartiendo un diálogo y los recursos en Facebook.
34. Los proyectos de grupo se puede ejecutar en Facebook:
Los
estudiantes pueden formar grupos para proyectos de clase, las tareas de
compartir, la información, y llevar todo junto con la participación
objeto de control.
35. Mostrar y decir:
Los
estudiantes no pueden ser capaces de llevar su zoológico digno de pitón
en el salón de clases, pero las fotos y los videos se pueden compartir
en Facebook.
36. Los debates pueden ser tomadas en línea:
Ampliar los debates en clase en Facebook, donde los estudiantes pueden pasar más tiempo en el aprendizaje activo y el debate.
37. Los estudiantes tienen más posibilidades de interactuar con los profesores:
Facebook
elimina las barreras, por lo que los instructores más socialmente
disponibles para los estudiantes y lo que es más fácil hablar con ellos.
38. Los forasteros pueden ofrecer su aportación:
Los
profesores pueden pedir a los expertos a sonar en las páginas de
Facebook, lo que provocó un nuevo nivel de debate y la participación.
39. Los estudiantes pueden aprender la importancia de la creación de contenido:
En lugar de simplemente consumir contenido, los estudiantes pueden crear, publicar discusiones, los recursos, y mucho más.
40. Los profesores pueden aprender los nombres y las caras:
Con
actualizaciones constantes y la interacción, el profesorado puede
utilizar Facebook para mejor asociar los nombres y las caras en el aula.
41. Los estudiantes pueden interactuar con otros alrededor del mundo:
Muchas
aulas el uso de Facebook para el aprendizaje de lenguas extranjeras, en
asociación con los estudiantes que hablan diferentes idiomas.
42. Facebook puede ayudar a los estudiantes nuevos se establecen en:
Si
se trata de la escuela primaria o la universidad, Facebook es una gran
herramienta para ayudar a los estudiantes se integran en la vida social y
académica de una escuela nueva.
43. Usted puede sondear a los estudiantes en Facebook:
Hacer preguntas de su clase en Facebook y obtener respuestas fáciles el uso de herramientas de votación en el sitio.
44. Usted puede obtener información instantánea:
Encontrar de forma rápida y fácilmente lo que piensan los estudiantes de una cesión o idea de actividad.
45. Los estudiantes pueden estar conectados en cualquier lugar:
Incluso
si no puede asistir a clase o cheque Facebook en su ordenador, los
estudiantes pueden utilizar Facebook en sus dispositivos móviles para
estar actualizado en todo momento.
46. Los instructores pueden entender mejor los intereses de los estudiantes:
Cuando
los estudiantes hacen sus datos de perfil, los profesores pueden
aprender más acerca de los principales de los estudiantes, los
intereses, y el fondo, lo que les permite correlacionar la información y
los temas que habían interese
47. Facebook está lleno de aplicaciones de aprendizaje:
Usted
puede encontrar toneladas de aplicaciones de aprendizaje en el aula,
incluidas las fórmulas matemáticas, aplicaciones de presentación, notas
de clase, y mucho más.
48. Las relaciones pueden continuar después del curso:
Los
estudiantes pueden solicitar cartas de recomendación, el consejo de
otras clases, y más por la comunicación informal de Facebook.
49. Los estudiantes pueden establecerse en Facebook:
El
uso de Facebook en el aula, los estudiantes podrán comenzar a verlo
como una herramienta profesional, y les permite crear una presencia en
el sitio.
50. Facebook ofrece una oportunidad para el aprendizaje colaborativo:
Con
lo que el elemento social de Facebook en el aprendizaje colaborativo
ayuda a fomentar la práctica y mejorar la participación de los
estudiantes.
Los estudiantes pueden aprender sobre las oportunidades de creación de redes académicas y profesionales:
Mediante
el uso de Facebook, los estudiantes serán capaces de descubrir las
oportunidades de networking profesional centrado que están disponibles.
Más rápido de votos:
Facebook
permite a los instructores para recibir más horas de oficina virtual,
con anuncios y las respuestas disponibles durante todo el día.
Via: http://www.onlinecollege.org/
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